איך זה להיות עץ?דתיה בן-דור
משימות
|
||||
|
העתיקו את השאלות ששאל הילד את העץ
וצבעו אותן בצבע אדום. כִּתבו מתחת לכל שאלה את התשובה שנתן העץ במילים שלכם. מצאו בשיר הפכים והעתיקו אותם האחד ליד לשני. בסופו של שיר הילד אומר לעץ "אני אוהב אותך, עץ". שערו וכתבו מדוע. קראו את השיר של שלומית כהן אסיף "איש העץ" ציירו את העץ המתואר בו. הכניסו סביב העץ שאלות, "סודות" שמספרים אנשים לעץ. עיבדו בצייר
|
||||
|
|
||||
|
נִיצוֹר אֶת הַסִפּוּר בְּמָצֶגֶת:
נֶחַלֵק אֶת הַסִפּוּר ל"תְמוּנוֹת": כּל תְמוּנָה נִיצוֹר
בִּשְקוּפִית נִפְרֶדֶת. |
||||
|
|
||||